Posts filed under ‘lectura’

Summitul Internaţional al Cărţii, ediția a 7-a, 2018

00fs02 copy

În zilele de 18-19 martie 2018 la Baku, Azerbaijan  se desfășoară cea de 7-a ediție a Summitului Internațional al Cărții.

Aflat la cea de-a șaptea ediție, acest eveniment global  dedicat cărţii, bibliotecilor şi lecturii, a fost lansat în anul 2012 de Biblioteca Congresului SUA, pentru a aduna pe aceiași platformă pe toţi cei implicaţi în piaţa cărţii (autori, editori, librari, bibliotecari, cititori) în scopul dezbaterilor privind problemele cruciale ale cărţii.

Astfel de evenimente au mai avut loc, anual, până acum în Washington, Singapore, Paris, Alexandria (Egipt) şi Limmerick (Irlanda). În dezbaterile de le edițiile precedente  au participat specialişti în domeniul cărții și domenii adiacente din SUA, Egipt, Franţa, Grecia, Irlanda, Armenia etc.

În cadrul summitului  de la Bacu sunt dezbătute diverse probleme ce țin de carte, tehnologie şi lectură şi despre importanţă lor în viaţă oamenilor. Această ediție se concentrează pe învățare, toleranță, dialog și înțelegere și include vorbitori din întreaga lume, dintre care mulți sunt actuali sau foști lideri  de state. IFLA  este reprezentată de fostul președinte Ingrid Parent.

Cea de-a 6-a ediție a avut loc în perioada 16-17 octombrie,  2017 la Universitatea „Transilvania” Braşov. Evenimentul din Braşov a fost organizat de Universitatea „Transilvania” Braşov şi Biblioteca Judeţeană „George Bariţiu” Braşov, în colaborare cu Biblioteca Congresului, Biblioteca din Alexandria şi Institutul de Tehnologie din Limmerick.

Pentru mai multe informații:

https://www.bibalex.org/booksummit/Summit/Details.aspx?ID=162018 Logo2

Reclame

martie 19, 2018 at 7:04 am Lasă un comentariu

De Ziua Internațională a Cititului Împreună (ZICI) ne implicăm cu tot ce avem mai bun!

Lucrarea LecturaCentral https://lecturacentral.wordpress.com/aducea exemple concrete privind grija de promovare a lecturii în varii țări de pe varii meridiane. Multe țări au politici bine conturate de promovare a lecturii. În Germania, de exemplu, președintele țării este președintele de onoare al Findației Pro Lectura, iar în anul 2017 în activitățile din cadrul  Zilei Internaționale a Cititului Împreună au participat peste 170 000 de persoane. Franța are tradiții de decenii de promovare a lecturii.

Ziua Internațională a Cititului Împreună este un motiv în plus de a scoate în prim plan importanța lecturii în dezvoltarea multilaterală a persoanelor, în dezvoltarea vocabularului, în dezvoltarea abilităților de înțelegere a textelor citite ( o formă de combatere a analfabetismului functional), de formulare și comunicare a unui mesaj, gând, idei, etc, în dezvoltarea deprinderilor de comportament în fața unui auditoriu, în dezvoltarea memoriei, etc. Despre importanța lecturii trebuie să vorbim mult și bine și să batem toate clopotele și niciodată nu va fi prea mult. Iar serviciile moderne, inovaționale dezvoltate de biblioteci trebuie să se bazeze pe o component esențială – promovarea lecturii, inclusiv prin utilizarea tehnologiilor moderne de informare și comnunicare (amintim aici de Programul Cititori 2.0 finanțat de Comisia Europeană http:// www.lifelongreaders.org/en  .

Faptul, că atât de multe iblioteci și-au anunțat participarea la Ziua Internațională a Cititului Împreună vorbește despre un fenomen de perspectivă și mare impact: bibliotecile noastre se integrează masiv în proiectele internaționale menite să scoată în prim plan importanța bibliotecii ca platformă de consolidare a comunităților, inclusiv prin promovarea valorilor fundamentale care se transmit prin lectură.

Este evident, că nu puteau să stea departe de această inițiativă frumoasă și deosebit de utilă bibliotecile din Anenii-Noi, Rezina, Soroca, Sîngerei, Drochia, Orhei, Cantemir, Cahul (dna Maria Cudlenco a diseminat posterul  chiar și prin Messenger), etc.  Dar ce Programe frumoase au anunțat Biblioteca Națională, Biblioteca Națională Pentru Copii și Biblioteca Municipală!   Este doar ce a fost anunțat și a fost posibil de a  selecta din noutățile de pe Facebook. Există speranța,  că la această campanie vor adera toate bibliotecile, care la rândul lor vor promova   campania de promovare a lecturii  și în universități, colegii, școli, licee, grădinițe, diverse  instituții, etc. Printre posterele diseminate pe Facebook au fost și postere create de licee, semn că idea a prins!

Felicitări tuturor participanților! Așteptăm istoriile de succes pentru a începe o nouă pagină în șirul activităților realizate de bibliotecile noastre. Și pentru că ar fi interesant să cunoaștem câte biblioteci, alte instituții au organizat activității în Ziua Internațională a Cititului Împreună, rugăm să trimiteți informația despre numărul de biblioteci și numărul de participanți pe adresa Direcției Cercetare și Dezvoltare în Biblioteconomie, BNRM. Toată lumea va fi curioasă să afle și niște cifre. Informația fa fi trimisă și în adrea WorldLit. Cât despre impact? Orice lectură te înalță! Impactul este asigurat!

Deci, toate pânzele sus, Colegi Dumneavoastră!

La 2 februarie vom publica primele rezultate, vom extinde lista participanților semnalată mai sus și vom mulțumi și ne vom felicita reciproc!

Atenție la posterele semnalate de bibliotecile din România! O adevărată revelație!27331951_10211244948062225_9101191232145625596_n

februarie 1, 2018 at 7:33 am Lasă un comentariu

# CitimÎmpreunăMoldova

Printr-un mesaj-apel, din 11 ianuarie 2018(poate fi accesat pe:https://www.slideshare.net/secret/bp5s7eYOBGUZuv ), Biblioteca Națională a Republicii Moldova (BNRM) lansa  inițiativa aderării bibliotecilor la campania WorlLit  –  Ziua  Internaționale a Cititului Împreună. În ultimele zile mai multe informații în ajutorul  organizării campaniei au fost publicate pe: https://clubbib2.wordpress.com/; https://www.facebook.com/osoianu.vera; https://www.slideshare.net/secret/bp5s7eYOBGUZuv

Ulterior, mai multe biblioteci au preluat inițiativa și sperăm, că prin activitățile care vor avea loc la 1 februarie, când în acest an are loc Ziua Internațională a Cititului Împreună, să punem începutul unei noi tradiții, unei activități de profund  consens cu activitatea principală a bibliotecii – promovarea lecturii ca bază pentru cunoaștere, cultură și dezvoltare.

Deci, Colegi Dumneavoastră,  la 1 februarie citim împreună! În școli, grădinițe, colegii, universități, locuri de muncă și odihnă, etc.

Să vedem cum acced bibliotecile noastre în această campanie internațională și cum se implică bibliotecile din alte spații geografice. Poate mai prindeți vreo idee. Încă nu este tărziu! Facebook-ul ne spune că:

De Ziua Internațională a Cititului Împreună:

Biblioteca Națională a Republicii Moldova 1 februarie 2018, ora 12.00 organizează un FLASH-MOB și lecturi împreună cu scriitorul Iulian Filip.

Biblioteca Națională pentru Copii „Ion Creangă”  invită copiii, părinții, toți doritorii  să descopere împreună plăcerea lecturii cu voce tare, pentru că:
Cititul cu voce tare are beneficii majore, mai ales pentru copii, stimulând atenția, imaginația și bucuria lecturii.

Biblioteca Publica „Mihai Eminescu” Rezina. Echipa #BPRMihaiEminescu a hotărât să citească împreună cu cât mai mulți copii cărți frumoase în moduri atractive convinsă fiind că “atunci când citim împreună cu copiii, schimbăm lumea”!

La Biblioteca Judeţeană Vrancea dar și alte biblioteci publice locale va avea loc un maraton de lectură. „Ne dorim să citim împreună cu cât mai mulți copii, tineri și adulți, să lecturăm cărți frumoase, în moduri atractive, pentru că atunci când facem acest lucru, când citim împreună, schimbăm lumea.
Împreună vom adăuga valoare poveștilor lecturate, prin interpretare și rostire, creând momente memorabile pentru toți cei care vor fi prezenți”.
PROGRAMUL EVENIMENTELOR DE LECTURĂ poate fi consultat aici: http://www.bjvrancea.ro/ziua-internationala-cititului-impr…/

Biblioteca Judeţeană „Octavian Goga” Cluj organizează o serie de activități de lectură, pentru toate vârstele, nu doar pentru adulți. Programul activităților poate  fi consultat pe pagina web a bibliotecii www.bjc.ro

Germania (cu experiență grea în spate)

…de la parterul bursei din Frankfurt până la sala de concerte a Hamburgului Elbphilharmonie – sute de mii de germani citesc cu voce tare sau ascultă lecturile copiilor – toate în scopul  dezvoltării unei pasiuni pentru lectură de-a lungul vieții.

Povestiri  pot fi ascultate nu numai în școli și grădinițe, ci și în Muzeul German de Fotbal din Dortmund, bursa din Frankfurt, sala de concerte Elbphilharmonie din Hamburg, etc.

Printre  participanți se numără și  politicieni proeminenți. Politicienii regionali și locali  se manifestă la fel de abili să citească povestiri ca și discursuri parlamentare.

ZICI 2018  Moldova este un evenimentul susținut la nivel național de #BibliotecaNaționalăaRepubliciiMoldova, asigurând astfel organizarea unui eveniment de lectură  în (toate!?) bibliotecile. Instituțiile partenere sunt invitate să contribuie la organizarea unor evenimente memorabile de lectură.#CitimÎmpreunăMoldova!

Urmăriți pentru informații:

https://clubbib2.wordpress.com/

https://www.facebook.com/osoianu.vera

https://www.slideshare.net/secret/bp5s7eYOBGUZuv

ianuarie 31, 2018 at 11:49 am Lasă un comentariu

Moldova, să citim împreună cu comunitatea internațională la 1 februarie și în fiecare zi!

Ziua Internațională a Cititului Împreună

La 1 februarie comunitatea internațională marchează Ziua Internațională a Cititului Împreună. Este o campanie de promovare a bucuriei, frumuseții și beneficiilor lecturii.  Ziua Internațională a Cititului Împreună / World Read Aloud Day (WRAD) a fost inițiată de LitWorld (LitWorld.org), o organizație nonprofit  fondată în anul 2007.

LitWorld colaborează cu o largă coaliție de parteneri naționali și internaționali pentru a se asigura că tinerii, copiii, adulții din întreaga lume pot experimenta bucuria și puterea de transformare a lecturii, scrisului și povestirii. Mișcarea este bazată pe convingerea că alfabetizarea este un drept universal al omului. Programele oferite de LitWorld sunt adresate tuturor instituțiilor și persoanelor, care au tangențe cu promovarea lecturii.  De acestea pot beneficia școlile, instituțiile preșcolare, bibliotecile, lucrătorii din sectorul social, părinții, etc.

Biblioteca Națională a Republicii Moldova, adresează tuturor invitația și încurajează bibliotecile de a promova și a se implica în organizarea acestui eveniment, menit să deschidă drumuri spre lectură și să ajute pe cei din jur sa se bucure de lumina lecturii.

Bucurați-Vă împreună cu copiii de această zi! Citiți împreună! Faceți un dar! O carte! –  Cărțile niciodată nu sunt prea multe! Convingeți persoanele care vă înconjoară  să facă la fel! Apelați la marile personalități care ne-au lăsat ca testament gânduri despre importanța lecturii – bază pentru cultură, cunoaștere și dezvoltare.

Moldova, să citim împreună cu comunitatea internațională la 1 februarie și în fiecare zi!

Cum putem organiza evenimentul la 1 februarie? Pentru a fi un exemplu în comunitate recomandăm bibliotecilor:

  • diseminarea informației în comunitate (afișe, ziare locale, alte materiale promoționale), informații personalizate privind evenimentul
  • liste bibliografice de recomandare „Ce să citim împreună” (în funcție de grupuri-țintă: adolescenți, părinți și copii, grupuri de prieteni cu interese comune etc.)
  • expoziții ale publicațiilor, incluse în listele bibliografice (pentru a le apropia de utilizator, a economisi timpul de căutare ale acestora etc.)
  • cărți aniversare ale anului 2018 (prezentări, caracteristici de identificare)
  • cărți identificate în top-urile naționale și internaționale
  • citire în glas a celor mai incitante fragmente din cărți de către membrii comunității (funcționari publici, polițiști, etc)
  • top-uri internaționale: autor cu cele mai multe traduceri, cartea cu cele mai multe traduceri, țara cu cele mai multe publicații traduse etc. (baza de date UNESCO Index Trasnlationum http://www.unesco.org/xtrans/bsstatlist.aspx?lg=0 )

Pentru experiențe avansate, practici de calitate, idei inovaționale privind promovarea lecturii consultați lucrarea  LecturaCentral: în ajutor activității de promovare a cărții și a lecturii ca bază pentru cunoaștere, știință și cultură, editată de Biblioteca Națională a Republicii Moldova în anul 2017. Varianta on-line poate fi accesată pe: https://lecturacentral.wordpress.com/  și pe site-ul BNRM //http:// www.bnrm.md/files/publicatii/Publicatii-metodologice-Lectura-Central.pdf

Experiența colegilor din România  de celebrare a acestei zile poate fi accesată pe site-ul Asociației Citim Împreună România http://citimimpreunaromania.ro/  precum și pe  pagina de Facebook https://www.facebook.com/citimimpreunaromania/ .

 

27331951_10211244948062225_9101191232145625596_n

ianuarie 31, 2018 at 9:57 am Lasă un comentariu

Ghidul lecturii cu voce tare

Pentru persoanele implicate în organizarea lecturilor cu voce tare LITWORLD http://www.litworld.org/wrad/ a elaborat un ghid care poate fi de mare ajutor, mai ales, pentru începători. Poate fi accesat în original pe: https://clubbib2.files.wordpress.com/2018/01/4a4a2-03readaloudguide.pdf . V.O.
Studiile arată că alfabetizarea reprezintă fundamentul bunăstării emoționale și fizice, creșterii  intelectuale și securității economice. Mai mult, citirea cu voce tare îmbunătățește abilitățile  de ascultare,  influențează dezvoltarea vocabularului și înțelegerea temelor și structura textelor  care vor influența viitorul succes al copiilor.
Utilizați sfaturile de mai jos pentru a crea o  puternică și memorabilă experiență a lecturii cu voce tare:

Citiți cartea în prealabil  pentru a vă familiariza cu povestea.

Notați locurile unde ați dori să vă opriți și să puneți întrebări.

Fiți amuzant. Schimbați vocea în timpul citirii cu voce tare pentru a se potrivi cu expresiile și emoțiile personajelor; aceasta va da mai multă viață textului.

Folosiți diferite tonalități ale vocii pentru diferite personaje, astfel încât copiii  să recunoască dialogul în interiorul unui text și trăsăturile de caracter individuale.

Dacă cartea are mult text, încercați să citiți printre rânduri în loc să citiți fiecare cuvânt. Faceți o sinteză a ceia ce se întâmplă pe fiecare pagină și punctați pe ilustrații pentru a explica acțiunea.

Puneți întrebări în timp ce citiți. Cereți ascultătorilor să prezică ce se va întâmpla în continuare, cum s-ar simți dacă ar fi în locul personajului, care este înțelesul unui cuvânt care ar putea fi nou. Limitați întrebările dvs. la una sau două astfel ca să nu întrerupeți fluxul povestirii.

După ce terminați povestea, inițiați o conversație care să se concentreze pe conectarea textului cu viețile și experiențele ascultătorilor.

ianuarie 31, 2018 at 8:44 am Lasă un comentariu

Gânduri despre carte și lectură exprimate de participanții proiectului Cartea și lectura în viața personalităților

Vasile BOTNARU, jurnalist și pictor din RM.

…La fel cum nu are nicio noimă sa îi explici unei persoane care nu a trăit (încă) sentimentul iubirii ce înseamnă sa fii îndrăgostit?, nu văd cum i-aș putea explica cuiva, care nu este dependent de drogul lecturii, ce înseamnă plăcerea (desfătarea, delectarea, vraja, deliciul …) cititului. Iar persoanelor îndrăgostite de carte de ce le-aș pune oglinda în față? Lor trebuie să le dai cărți. Mormane de cărți…

Cetitul este forma cea mai plăcută de igienizare a minții, dar și a sufletului, carele, minte și suflet, au proprietatea de a se atrofia, dacă le lași să vegeteze ca pe un cactus.

 

Mircea V.CIOBANU, critic literar, redactor-șef la Editura Știința din RM.

Nicio întâmplare din viaţă nu se compară, pentru mine, cu aventura lecturilor, cu lumea cărţilor. Cartea, în acest sens, nu e doar o meserie pentru mine, nu e doar o vocaţie sau un hobby. E un mod de viaţă. De existenţă. Iată de ce fraza lui Mallarme: „Lumea există ca să ajungă într-o carte” nu are nevoie de explicaţii pentru mine. Lumea „reală-materială”, după mine, e doar materie primă. Cartea e esenţa acestei lumi. Scopul ei final.

 

 Iurie COLESNIC, scriitor, istoric literar și politician din RM.

Se scrie și se vorbește mult despre Marile minuni ale lumii. Se pomenesc minuni din antichitate, minuni moderne, dar după părerea mea cea mai mare minune a lumii este CARTEA. Ea a reușit să unească între ele civilizații, să transforme conștiința umană, să miște din loc oamenii și să-i trimită în cosmos, în căutare de viață pe alte planete. Dar ceea ce este mai important ne-a povățuit mereu că trebuie să fim mai buni, mai indulgenți mai toleranți, că doar atunci vom fi ceea ce trebuie și cum trebuie să fim.

Apropierea mea de carte s-a produs accidental.  Aveam cărțile mele  și până la șase ani, urmăream cu plăcere desenele, dar nu-mi plăcea să citesc, nu-mi era interesant. Părinții mei, învățători, încercau în fel și chip să mă facă să citesc , dar era înzadar. Așa a fost până în vacanța de iarnă în clasa a treia, când după sobă la bunica, pe o laiță mare am deschis o carte nu prea groasă  despre o rățușcă. Era o povestioară de Ion Druță, – Cenușica. Am citit-o și am rămas vrăjit de puterea cărții care mi-a adus în față o dramă și m-a făcut să simt o mare părere de rău că nu pot ajuta în nici un fel acea nenorocită rățușcă. De acum încolo și până azi n-am mai lăsat cartea din mână, căci în ea se ascunde un Univers de care am neapărată nevoie, una dintre cele mai Mari Minuni  ale Lumii…

 

 

Iulian FILIP, poet, prozator, dramaturg și folclorist din RM.

Cartea a ajuns să însemne elementul nuclear în lumea mea: orice zi începe și se încheie într-o carte ori alta; oriunde ajung, am o carte ori câteva deschise ori însemnate la anumite pagini; cărțile de recetire așteaptă răbdătoare revederea; cărțile mele scrise își știu locul, cele nescrise consultă calendarele și ceasornicele; adresele cu lume incontestabil a cărții încerc să le onorez de câte ori îmi dau semne că mă așteaptă să mai vorbim tot despre cărți. Aici, în lectură, mi s-au deschis  ochii (să văd!). Tot în cărți am găsit, dar mai caut împăcări pentru enigmatica clipă a închiderii definitive a ochilor. Unde – după aceea! – se depozitează ceea ce ai văzut/citit? Că nu se poate chiar fără urmă…

 

Claudia PARTOLE, scriitoare, prozatoare, jurnalistă din RM.

Cartea şi lectura pentru mine înseamnă Totul. Nu-mi pot imagina existenţa mea umană – aici şi acum – fără această nevoie destinală de a citi şi a medita în marginea cărţilor. A citi e totuna cu a exista efectiv. Cartea rămâne constant o prietenă în condiţiile în care prietenii te părăsesc sau chiar te trădează. Este întruchiparea fidelităţii şi încrederii pe care se construieşte raportul Eu/Celălalt despre care se discută atât de mult – la nivel filosofic, cultural-sociologic – în contextul frământat al postmodernităţii noastre puse sub semnul relativismului şi perspectivismului nietzschean.

 

Nadejda PĂDURE, poetă, bibliotecară.

…pe lângă un copil cu cartea în mână toți treceau „în vârful degetelor”.

Cartea reprezintă pentru mine de fapt văzduhul, oceanul, țărâna și toate stihiile în care mă simt bine, confortabil, protejată, așteptată și mulțumită de sine. Odată cu prima carte ținută în mână lectura mi-a devenit pasiune și necesitate. Deși părinții și bunicele mele au fost oameni simpli, în casa noastră a existat bibliotecă de familie, iar pe lângă un copil cu cartea în mână toți treceau „în vârful degetelor”.

 

 

 

Vasile ROMANCIUC, poet, redactor, traducător din RM.

Un loc cu totul şi cu totul deosebit în inima mea îl are… Cocostârcul galben şi culmea soarelui – o poveste chinezească, o cărţulie cu copertă galbenă, subţirică, de numai câteva pagini… E prima carte pe care am luat-o de la biblioteca din satul meu. Am citit-o şi mi-a plăcut. Eram, cred, elev în clasa întâi. De atunci, au trecut aproape 60 de ani… de carte. Prima carte citită are o importanţă deosebită – ea te poate încuraja să citeşti şi alte cărţi sau îţi poate tăia pentru multă vreme (dacă nu pentru totdeauna) pofta de lectură. Varianta ideală este când omul potrivit descoperă, la momentul potrivit, cartea potrivită…

 

 

Arcadie SUCEVEANU, poet, președintele Uniunii Scriitorilor din RM.

Trăim sub zodia urgenţelor şi a senzaţionalului, în caruselul delirant al evenimentelor cotidiene. Cartea, literatura, lecturile îşi află tot mai greu locul în această lume grăbită şi înrobită de materialitate. Totuşi, vreau să-mi păstrez optimismul, încercând să-mi întăresc convingerea că ceea ce întruchipează înțelepciunea și sublimul existenţial, ceea ce conţine atât de necesara doză de trăire artistică și imaginar luminos – cartea, fie în forma ei clasică, materială, fie în formă digitală sau electronică – are şanse de supravieţuire, nu poate să dispară în marasmul cotidian, în amnezia socială. În acest sens, Saloanele și târgurile de carte, Festivalul cărții și al lecturii, așa cum se prezintă cel de la actuala ediție, constitiue o probă reconfortantă și revelatoare.

 

Valeriu TUREA, politician

Nu mai ştiu cine spunea  „Biblioteca mea sunt eu”, cărţile pe care le am mă reprezintă. Nu ştiu, mai degrabă aş spune că biblioteca este ceea ce aş dori să fiu, dar mi-s mâinile scurte. Am o relaţie tandră cu biblioteca mea (de fapt, a noastră, căci suntem mulţi cititori la casă). Sunt cărţi, la care revin periodic, cu altele ni-e de ajuns şi o întâlnire. Dar am şi cărţi – bune, de altfel – pe care m-aş mira de-aş reuşi să le citesc în această viaţă. Ne privim reciproc cu speranţă, ne mângâiem din priviri. „Atât?” „Probabil că da. Atât…” Dar nu disper, am feciori şi nepoţi. Iar dacă e să dau câteva nume de scriitori şi cărţi, cred că o bună parte sunt aceleaşi ca şi în cazul oricărui om cât de cât citit. Când i-am citit pentru întâia oară pe Márquez şi Bulgakov, am avut febră – febră nu în sens „literar”, ci la cel mai direct mod „medical”. Am trei feciori, fiecare cu preferinţele sale de lectură, dar toţi trei în egală măsură sensibili la Caragiale. I-am crescut cu D-l Goe, Bubico, cu personajele din piese, apoi cu scrisorile lui memorabile. Mă bucur că şi nepoţii mei au aceeaşi deschidere către Caragiale ca şi taţii lor. Aş mai aminti „Jocul cu mărgele de sticlă” de Hermann Hesse, Saramago, António Lobo Antunes. Şi, fireşte, autori şi cărţi de pe ambele maluri ale Prutului. Mulţi şi multe! Nu dau nume şi titluri de frică să nu fac vreo boroboaţă în ierarhii. Dar pentru cărţi bune şi prieteni inima mea-i încăpătoare, e loc destul…

 

Ianoș ȚURCANU, poet, eseist, prozator, textier, autor de aforisme din RM.

Clișeul cu cartea-prieten nu-i o vorbă goală, fiindcă doar cărțile nu știu să trădeze, nu-ți fac reproșuri nemeritate (și nici măcar meritate), nu au nevoie să le explici nimic, știu totul, suferă, se bucură și cred împreună cu tine. Te apară de rău și plictiseală. Cartea te consolează, te luminează, spală urâțenia sufletului și a lumii. E un adevărat balsam pentru toate rănile. Desigur, unui om înconjurat de cărți, dicționare literare și neliterare, unui om care e prieten cu o frază sau un paragraf revelator pentru ideile (din orice domeniu) pe care vrea să le abordeze, i se oferă, vreau să cred, veritabile regaluri spirituale. Din care, firește, are numai de câștigat.

 

 

ianuarie 30, 2018 at 12:48 pm Lasă un comentariu

„Eu am fost fericit. Am crescut într-o bibliotecă locală excelentă”. Neil Gaiman

neilgaiman1.0

Doar o zi ne mai desparte de Ziua Internațională a Cititului Împreună. Am adus în prim planul Blogului și a paginii FB unele gânduri, idei care pot fi de ajutor în organizarea campaniei în biblioteci, școli, grădinițe, universități, instituții, etc. (Trageți cu ochii la experiența Germaniei!).Constat că este imposibil să faci o campanie de promovare a lecturii fără a-l aduce în prim plan și pe Neil Gaiman și renumitul său  articol (renumita prelegere)„De ce viitorul nostru depinde de biblioteci, lectură şi fantezie”. V.O.

…Conferințele anuale iniţiate în anul 2012, de către The Reading Agency (Anglia) ca platformă unde scriitori, gânditori, alte personalităţi, nume cu mare rezonanţă în societate vin să promoveze idei originale şi incitante despre rolul şi importanţa lecturii şi a bibliotecilor. De la acestă tribună la 14 octombrie 2013, in palatul Barbican din Londra, cunoscutul scriitor britanic Neil Gaiman a încercat să demonstreze lumii „De ce viitorul nostru depinde de biblioteci, lectură şi fantezie”/„Why our future depends on libraries, reading and dazdreaming”: http://www.theguardian.com/books/2013/oct/15/neil-gaiman-future-libraries-reading-daydreaming. Nail Gaiman este convins că şansa generaţiei de mâine sunt bibliotecile şi lectura. Scriitorul argumentează necesitatea existenţei bibliotecii într-um mod foarte original. Povesteşte că i s-a întâmplat să asiste la o discuţie despre viitorul industriei private de construcţie a închisorilor în SUA. Întrebarea discutată era de câte închisori va fi nevoie peste 15 ani. Algoritmul a fost găsit foarte simplu, pornind de la întrebarea câţi copii în vârstă de 10-11 ani nu pot citi acum. Şi mai ales nu pot citi de plăcere. Potrivit lui Nail Gaiman, alfabetizarea este mai importantă acum ca niciodată. Oamenii trebuie să ştie să scrie şi să citească, să înţeleagă ceea ce citesc, să înţeleagă nuanţe şi să se facă înţeleşi. Este foarte important ca membrii comunităţii să cunoască care este raţiunea bibliotecii şi a bibliotecarului ca să le poată apăra pentru binele lor şi pentru binele copiilor lor.

În ultimii ani englezii au avut motive serioase de a se ridica în apărarea bibliotecilor, atunci când decidenţii de nivel local au pus problema închiderii mai multor biblioteci şi reducerea masivă a personalului. De remarcat, că în apărarea bibliotecilor s-au ridicat atât cititorii, cât şi non-cititorii care consideră că biblioteca trebuie să fie acolo unde îi este locul. Chiar dacă nu-i utilizează serviciile acum, vor s-o găsească deschisă atunci când vor avea nevoie de serviciile ei. Gaiman egalează libertatea cu libertatea de a citi:

„Bibliotecile înseamnă libertate. Libertatea de a citi, libertatea ideilor, libertatea comunicării. Bibliotecile înseamnă educaţie (care nu se termină odată cu terminarea şcolii sau a universităţii). Bibliotecile înseamnă destindere, spaţii sigure şi acces la informaţie”.

„Am teamă că în secolul XXI oamenii nu înţeleg ce reprezintă bibliotecile şi care este menirea lor. Dacă percepi o bibliotecă doar ca pe un raft cu cărţi poate să pară depăşită într-o lume în care multe cărţi, dar nu toate, există şi în format digital. Dar aceasta este o greşeală fundamentală”.

„Bibliotecile sunt într-adevăr porţi spre viitor. Aşa că este regretabil că pretutindeni, în lume, se găsesc autorităţi locale care percep închiderea bibliotecilor ca o posibilitate de a salva mai uşor nişte finanţe, fără a realiza că fură de la viitor pentru a plati pentru azi. Ei închid porţi care ar trebui să fie deschise”.

„Noi avem obligaţia de a sprijini bibliotecile. De a utiliza bibliotecile, de a încuraja pe alţii să utilizeze bibliotecile. Dacă nu preţuiţi bibliotecile, atunci nu preţuiţi informaţia, nici cultura, nici înţelepciunea. Ştergând urmele trecutului, prejudeciaţi viitorul”.

Gaiman este convins că: „Cea mai simplă cale de a creşte copii educaţi este de a-i învăţa să citească şi a-i convinge că lectura este o activitate plăcută. Găsiţi cărţile care să le placă, oferiţi-le acces la aceste cărţi şi lasaţii să le citească”.

Scriitorul explică cât de important este dezvoltarea imaginaţiei, de ce folosirea imaginaţiei şi îndemnul altora de a o folosi pe a lor este o obligaţie a tuturor cetăţenilor.

Interesantă concepţia lui Gaiman de copil fericit: „Eu am fost fericit. Am crescut într-o bibliotecă locală excelentă. În vacanţa de vară, în drum spre serviciu părinţii mei mă lăsau în bibliotecă, iar bibliotecarii nu se supărau pe băieţelul care în fiecare dimineaţă le păşea pragul şi scotocea printre fişele de catalog în căutarea cărţilor cu stafii, vrăjitoare, vampiri, detectivi şi minuni. Şi când am terminat de citit cărţile pentru copii m-am apucat de cărţile pentru maturi. Erau bibliotecari buni. Iubeau cărţile şi le plăcea ca acestea să fie citite. Ei mă tratau doar ca pe un alt cititor – nici mai mult nici mai puţin – ceea ce însemna că mă tratau cu respect”.

Gândurile expuse în deja renumita prelegere au fost înalt appreciate nu numai în Regatul Unit, dar în mai multe ţări, prelegerea fiind tradusă în mai multe limbi şi frecvent citată în literatura de specialitate. În ultimii ani, Regatul Unit se confruntă cu probleme serioase de percepţie a rolului bibliotecii publice de către decidenţi din rândurile administraţiilor publice locale şi această voce trebuia să se facă auzită.

 

ianuarie 30, 2018 at 12:36 pm Lasă un comentariu

Articole mai vechi


Arhive

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Alătură-te altor 89 de urmăritori

View
iunie 2018
L M M J V S D
« mai    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930